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图片 是让您的内容在线发布的关键。
无论您是创建博客文章，网页，电子书还是任何其他内容，添加视觉效果都可以改善整体用户体验。
但是，您不能只是从互联网上取下图像 – 您有责任确定是否以及如何使用图像而不侵犯版权。
每张图片 – 无论您是在Google，社交媒体还是在照片网站上找到 – 都会在创建后立即获得版权，您可以自行决定是否拥有合法使用权。
侵犯版权（甚至意外）的后果是严重的。
那些被判犯有侵犯版权罪的人每次侵权都可能面临高达150,000美元的收费。
如果案件进入审判阶段，被认定犯有侵犯版权的一方也应对所有律师费和法庭费用负责。
这并非全部 – 法院有权扣押任何包含侵犯版权的作品，在极端情况下，版权侵权者可能面临入狱时间。
发现六种类型的图像以及如何在线使用它们。
1.使用公共领域图像（a.k.a。'没有版权'图像）
Public Domain图片没有版权，因为：
- 版权已过期。
- 这项工作从未有过版权。
- 版权所有者将该作品发布到公共领域。
- 该图像是1924年1月1日之前发表的美国作品。
免版权图像将具有Public Domain Mark 1.0或CC0 1.0 Universal Public Domain Mark。
公共领域图像不需要任何引用。
您可以在网站上获取公共域图像 Wikimedia Commons 和 Flickr Commons。
2.使用Creative Commons Images
另一个伟大（和免费）的照片来源是具有知识共享许可证的图像。
Creative Commons许可证使摄影师能够向公众发布照片，同时仍然保留对其使用方式的控制权。
所有拥有知识共享许可的照片分为两类：
- 那些允许商业用途的。
- 那些没有。
商业用途被定义为“主要用于商业利益或货币补偿”的用途。
然而，这种补偿可以直接在间接 – 因此，如果您在博客文章或与营利性公司有关联的网页上使用图像，则使用是商业性的。
为此，请仅使用允许商业用途的Creative Commons照片。
如果您为营利性公司工作，请不要使用不允许商业用途的Creative Commons照片。
除此之外，具有CC许可证的照片可以包含您必须遵守的其他规定，包括：
- 归因：此许可允许其他人分发，重新混合，调整和构建创作者的作品，只要他们将创作者归功于原创作品。
- Attribution-ShareAlike：此许可证允许其他人重新混合，调整和构建创作者的作品，只要他们信任创作者并在相同的条款下许可他们的新作品。
- Attribution-ShareAlike No Derivatives：只要图像保持不变并且记入创作者，此许可就允许重新分发图像。
当你搜索 创作共用， 您可以过滤搜索以查找可以商业和/或修改的图像。
3.使用股票照片
照片照片是创作者向愿意支付许可费的任何人许可的照片。
购买许可证使您有权以许可协议规定的任何方式使用照片。
照片网站的主要优点是它们包含大量与几乎任何利基相关的图片 – 而且由于股票摄影师是专业人士，因此质量通常很高。
然而，重要的是要注意，甚至库存照片都有一些规定。
例如，某些照片仅用于“仅供编辑使用” – 在这些情况下，您可以将照片用于新闻稿或博客等出版物，但不能将照片用于Facebook广告或公司主页。
务必彻底阅读许可协议。
4.使用自己的图像
另一个选择是拍摄自己的照片。
如果您是摄影师，则不存在侵犯任何版权的危险。
此外，这些照片将完全是原创的 – 获胜的新鲜内容！
不，你不需要外出购买专业相机 – 今天的大多数智能手机都拥有与数码单反相机相媲美的相机。
为了使您的照片看起来更专业，请务必考虑照明和背景框架。
或者，您可以雇用某人为您拍摄一组图像 – 只需确保您对照片的专有权利隐含在合同中。
5.仅在允许的情况下使用社交媒体图像
社交媒体上出现的图像与您在网上找到的任何其他图像没有什么不同，因为您必须采取负责任的行动并要求获得许可。
通常会看到人们将社交媒体图像“重新调整”或嵌入到自己的内容中，但这并不合法。
以Instagram为例 – 服务条款明确规定任何Instagram图像的版权属于海报。
如果您在未经许可的情况下使用社交媒体内容，则可能会导致法律诉讼 – 对于小型企业而言，法律费用和判决可能会严重损害。
总是犯小心谨慎。
假设您有一位客户在Instagram上发布了一个令人惊叹的产品图片并且您想要使用它 – 发送简单的直接消息（或发表评论）请求获得许可是快速而简单的，并且会保护您 – 并且你有机会获得肯定。
6.避免使用GIF
虽然这是真的 GIF格式 在整个在线内容中比比皆是，这并不意味着他们的使用是合法的。
可以认为，GIF属于合理使用原则。
合理使用原则认为，在某些情况下可以使用受版权保护的作品。
例如，显示您搜索的图像的搜索引擎将是合理使用的示例。
合理使用的另一个例子是教师分发材料，包括作为课程作业一部分的受版权保护的材料，或受版权保护材料的新闻报道。
合理使用也延伸到对原创作品进行“变革性”使用的作品 – 对于GIF的论证，那就是电影的简短循环片段不代表整部电影，因此不会破坏价值作为一个整体的工作。
从技术上讲，如果你想完全没有风险地运作，你需要原始作品的版权所有者和出现在GIF中的人的书面版本 – 这听起来像是一些可能相当于死路。
你可以逃脱它，但为什么要冒风险呢？
仅仅因为每个人都这样做并不合法，如果你使用GIF，你可能会被停止和停止订单 – 或者更糟。
它是不值得的，特别是当你有免版权的图像，知识共享图像，股票照片等随时可用！